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多媒体技术下初中物理教学策略分析

发布时间:2017-11-14 07:25

  本文关键词:多媒体技术下初中物理教学策略分析


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【摘要】:在物理教学过程中涉及很多物理实验,利用多媒体技术可将物理实验过程清晰展现出来,有利于提高教学质量,降低物理课程教学难度,减轻教师的工作压力。
【作者单位】: 鞍山市新世纪实验学校;
【分类号】:G633.7;G434
【正文快照】: 在初中物理课堂中,先进的多媒体技术的应用在很大程度上提高了教学质量,符合现代化的教学需求。要想充分发挥多媒体技术的作用,教师就必须认清该技术在教学过程中的应用价值,从而设计针对性的教学方案。1多媒体技术在初中物理教学中的作用能够解决物理教学中的问题在传统的初

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本文编号:1184444

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