初中思想政治课教学过程管理PDCA模型研究

发布时间：2017-11-25 21:00

  本文关键词：初中思想政治课教学过程管理PDCA模型研究

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【摘要】：目前,我国初中思想政治课过程管理的工作效率不高、实效性较差,并且工作一直难以落到实处。现代管理学理论中的PDCA循环为初中破解思想政治教育过程管理空洞问题提供了一个良好的平台,将过程管理更加程序化、标准化和科学化。能极大提升初中思想政治课过程管理的实效性和工作效率,保证过程管理工作目标的顺利实现。
【作者单位】： 秦皇岛市第十八中学;
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 利实现。PDCA循环过程管理思想政治课当前,我国初中思想政治课在过程管理中普遍存在着效率低下、实效性不强等问题,这极大地制约了学生的主动性和老师的积极性。将管理学中的PDCA循环应用于初中思想政治教学,能促进初中思想政治课过程管理更加科学化、规范化和标准化,进而提升

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本文编号：1227342