初中英语高效阅读“六步”教学法实践探究

发布时间：2017-12-01 11:08

  本文关键词：初中英语高效阅读“六步”教学法实践探究

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【摘要】：从初中英语阅读课存在的问题入手,提出在初中英语阅读教学中开展"六步"教学法的意义。以外研版初中《英语》八年级(下)Module 8 Unit 2阅读课教学为例,阐述如何运用"六步"教学法进行阅读教学。提出在初中英语教学中阅读能力是学生必备的能力之一。"六步"教学法能激活学生自主学习的积极性,促进其阅读能力的提升。
【作者单位】： 惠州市惠台学校;
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 阅读教学是初中英语教学的一个重要组成部分,是教学重点,也是教学难点。然而,目前英语阅读教学存在很多问题,主要表现在以下三个方面:第一,学生上课的积极性较弱,课堂气氛沉闷,教学效率低下;第二,学生没有养成良好的阅读习惯,不善于运用有效的阅读技巧,在中考阅读理解题目上得

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本文编号：1240880