初中英语课堂口语教学策略初探

发布时间：2017-12-03 13:19

  本文关键词：初中英语课堂口语教学策略初探

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【摘要】：正中学生作为国家未来的栋梁,学到一口流利的英语,提高自身的口语表达能力至关重要。为此,笔者结合多年的教学经验和参加中学英语教师培训的学习心得,谈谈如何提高初中英语课堂的口语教学。一、充分调动学生的积极性,培养口语学习兴趣兴趣是最好的老师。学生的最佳学习状态往往出现在他对所学内容感兴趣的时候。孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐"就是兴趣。中学生精力旺盛,求知欲强,只要有效地调动学生的积极性,使学生对英语学习
【作者单位】： 重庆市渝北区渝汉初级中学;
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 中学生作为国家未来的栋梁,学到一口流利的英语,提高自身的口语表达能力至关重要。为此,笔者结合多年的教学经验和参加中学英语教师培训的学习心得,谈谈如何提高初中英语课堂的口语教学。一、充分调动学生的积极性,培养口语学习兴趣兴趣是最好的老师。学生的最佳学习状态往往

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本文编号：1248838