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浅谈高中英语学困生的成因及转化策略

发布时间:2017-12-08 08:07

  本文关键词:浅谈高中英语学困生的成因及转化策略


  更多相关文章: 英语学困生 学习成绩 转化策略 学习难度 学习方法 兴趣培养 课后作业 个体差异 学法指导 课堂气氛


【摘要】:正随着高中英语学习难度的加深。越来越多的高中生在英语学习上存在很大的困难。学习成绩也越来越差。他们对英语学习失去兴趣,缺乏信心。我们把这部分学生叫做英语"学困生"。因此,这部分学生的转化工作也成了目前高中英语教学中非常重要的一部分。作为高中英语教师,我们应如何转化这部分群体呢?下面我从英语学困生的成因和转化策略两方面来谈谈自己的看法。1.高中英语学困生的成因
【作者单位】: 甘肃省高台一中;
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 随着高中英语学习难度的加深。越来越多的高中生在英语学习上存在很大的困难。学习成绩也越来越差。他们对英语学习失去兴趣,缺乏信心。我们把这部分学生叫做英语“学困生”。因此,这部分学生的转化工作也成了目前高中英语教学中非常重要的一部分。作为高中英语教师,我们应如

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本文编号:1265638

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