新课改背景下中学政治课改革现状与策略——基于襄垣县第一中学的调查研究

发布时间：2017-12-17 10:12

  本文关键词：新课改背景下中学政治课改革现状与策略——基于襄垣县第一中学的调查研究

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【摘要】：伴随着新课改深入推进,中学政治课开始由传统知识型教学向现代化的发展型教学模式转变,政治课整体教学水平与质量显著提升,但仍有部分区域学校教学课改与新课改不协调一致、滞后于新课改的步伐的矛盾状况。通过对襄垣县第一中学新课改实施情况调研的个案分析,发现该学校政治课改中存在着诸多阻碍性问题,如教师教学理念转变不够彻底、教学过程中师生互动性的缺乏、教学模式传统、僵化、单一、学生学习缺少自主性与能动性以及教学形式化与教学设备落后等。针对以上问题,在坚持方向性与目的性相一致、坚持思想理论教育与生活实际相结合、坚持分层教育与方法多样相结合等原则下,拟从转变教学理念、提高教师素质、激发学习兴趣、改善教学方式等方面提出对策建议,以期对新课改深入实施提供借鉴。
【作者单位】： 吉林大学马克思主义学院;哈尔滨工程大学马克思主义学院;
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 思想政治课改是普通高中课程改革的重要内容,自《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中思想政治课程标准(实验)》颁布实施以来,我国普通高中思想政治课程改革进入了一个全新的阶段。各地普遍按照“反映社会、政治、经济、科技的发展需求”和“加强德育工作的针对性、实效

【参考文献】

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【相似文献】

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