初中思想品德教学有效性初探
本文关键词：初中思想品德教学有效性初探
【摘要】：随着初中思想品德课程改革的深入,教师的教学思想和教学手段都在进行着不断的改进和优化。但与此同时,初中思想品德教学也暴露出一些问题,都严重阻碍了初中思想品德教学的有效性。因此,如何激发初中生的学习兴趣,提高课堂教学效率,使思想品德课堂焕发生机,就成为了教师需要重点研究的问题。
【作者单位】： 河北省迁安市迁安镇第二初级中学;
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 初中思想品德是义务教育阶段的必修课,是提高初中生道德品质和行为习惯的重要课程,对于初中生的成长具有推动性作用。随着初中思想品德课程改革的深入,教师的教学思想和教学手段都在进行着不断的优化和改进,对课堂教学有了新的认识和思考。但与此同时,初中思想品德教学也逐渐
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本文编号：1303349
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