高中“艺术歌曲”教学之漫谈

发布时间：2017-12-24 04:06

  本文关键词：高中“艺术歌曲”教学之漫谈　出处：《中国校外教育》2017年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在"艺术歌曲"教学中,有了恰当的选材,再遵循规范化的教学原则,因材施教、循序渐进,不同起点、不同特点的学生对艺术歌曲的学习,一定能达到课程标准的教学要求。
【作者单位】： 四川省西昌市第一中学;
【分类号】：G633.951
【正文快照】： “艺术歌曲”是18世纪末至19世纪初盛行于欧洲的一种抒情歌曲。其特点是歌词多采用名家诗作;侧重表现人的内心世界;曲调表现力强,表现手段与作曲技法比较复杂;对演唱技巧要求较高;伴奏占重要地位,是歌曲重要的、不可分割的组成部分。许多艺术歌曲现已成为声乐教材或音乐会保留

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本文编号：1326786