数学课程标准下的数学教学——以“用配方法解一元二次方程”为例

发布时间：2017-12-29 19:23

  本文关键词：数学课程标准下的数学教学——以“用配方法解一元二次方程”为例　出处：《宁波教育学院学报》2017年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：课堂教学改革强调"生本课堂"这一词,要求教师的教必须转化为学生的学,变"要我学"为"我要学"。课堂教学过程中,教师应该通过组织、引导学生主动学习。教师要把学习的主动性还给学生,让学生成为课堂的主人。
[Abstract]:......
【作者单位】： 宁波市镇海古塘中学;
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 数学课程标准指出[1]:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者”。以“用配方法解一元二次方程”教学为例,对课堂教学改革进行了尝试,希望让学生成为课堂的主人。1

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本文编号：1351538