初中英语网络作业的实施策略探究——以翼课网为例

发布时间：2018-01-13 03:36

  本文关键词：初中英语网络作业的实施策略探究——以翼课网为例　出处：《英语教师》2017年07期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 初中英语 翼课网 网络作业 合理分组 检查反馈

【摘要】：针对当前网络作业覆盖率低的情况,以翼课网为例,结合教学实践探讨如何在初中英语教学中有效落实网络作业,从而最大限度地发挥网络教学平台的辅助作用,促进网络与英语教学的深度融合。从对学生合理分组、适时适度布置网络作业、及时检查作业等三个方面说明落实英语网络作业的教学策略,指出英语教师应不断探索和改进当前的教学模式,落实英语网络作业,使基于信息化技术的英语教学更加完善。
[Abstract]:In view of the low coverage rate of the current network , the paper discusses how to effectively implement the network operation in the middle school English teaching by combining the teaching practice , so as to maximize the auxiliary function of the network teaching platform and promote the deep integration of the network and the English teaching . It points out that the English teachers should continuously explore and improve the current teaching mode , implement the English network operation , and make the English teaching based on the information technology more perfect .

【作者单位】： 山东省烟台市永铭中学;
【分类号】：G633.41;G434
【正文快照】： 引言随着信息技术的快速发展,英语教学与互联网的有效结合已经成为必然趋势(杨春燕2016)。目前,很多教师虽然在英语教学中使用了网络教学平台,但基本都是将其用于课前预习和课堂教学过程,课后作业仍然以传统作业为主,这样大大影响了网络教学平台辅助功能的发挥。笔者认为,要想

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 贺丽枫;;合理分组,让“小组合作”更有效[J];小学时代(教育研究);2011年12期

2 朱国章;;如何在初中英语教学中合理分组进行合作学习[J];考试与评价;2013年07期

3 虎爱芳;;合理分组 正确评价——谈小组合作学习在英语课堂中的应用[J];甘肃教育;2009年22期

4 史俊芳;;合作学习在初中英语教学中的运用[J];青少年日记(教育教学研究);2012年05期

5 林姗姗;;初探初中英语合作学习[J];新教育;2009年03期

6 王超艳;;英语教学中如何进行小组合作[J];神州;2012年33期

7 王玉洁;李海霞;;任务型教学中的合作[J];黑龙江科技信息;2010年25期

8 谢小清;;浅谈初中英语“小组合作学习”模式的运用策略[J];语数外学习(初中版下旬);2013年11期

9 韩玉华;;浅谈初中英语教学中的自主合作学习[J];新课程研究(基础教育);2010年12期

10 王婧仙;;英语教学中小组合作学习的实效性[J];学苑教育;2012年01期

相关会议论文 前1条

1 孙亚男;;论合作学习在初中英语教学中的运用[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

相关重要报纸文章 前1条

1 海门市海南小学 朱亮新;增进互动互补 深化合作学习[N];江苏教育报;2010年

，

本文编号：1417322