诗意让课堂如此美丽——董一菲《秋颂》课例评析

发布时间：2018-03-02 03:04

  本文关键词： 秋颂 设计之美 文本解读 情语 《声声慢》 音韵美 文化色彩 诗中有画 画中有诗 中国文化 　出处：《语文知识》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正苏霍姆林斯基说:"没有一条富有诗意的感情和审美清泉,就不可能有学生的全面发展。"所以,我们语文教师应当承载起放飞诗意与美丽的重任,我们的语文课堂应该是流淌着诗情语韵的海洋。《秋颂》是董一菲老师在苏州吴江实验初级中学执教的公开课,课堂所呈现出来的构思设计之美、语言点评之美和文本解读之美,充分体现了董一菲老师诗意语文的特点与境界。构思设计之美罗兰的《秋颂》属于"小语体"散文,它短小精悍,文
[Abstract]:Zheng Suhomlinski said: "without a poetic emotional and aesthetic spring, there can be no comprehensive development of students." therefore, our Chinese teachers should bear the heavy responsibility of releasing poetry and beauty. Our Chinese classroom should be an ocean of poetry and rhyme. "Ode to Autumn" is an open class taught by Mr. Dong Yifei at Suzhou Wu Jiang Experimental Junior Middle School. The class presents the beauty of design, the beauty of language comments and the beauty of text interpretation. It fully reflects the characteristics and realm of teacher Dong Yi-fei 's poetic Chinese. The "Ode to Autumn" by Mei Roland, who is conceived and designed, belongs to the prose of "small style", which is short and concise and short in text.
【作者单位】： 山东省新泰福田实验学校;
【分类号】：G633.3

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本文编号：1554721