训诂与初中语文教育的历史渊源及当代价值

发布时间：2018-06-05 11:34

  本文选题：训诂 + 古代语文教育　； 参考：《天津师范大学学报(基础教育版)》2017年02期

【摘要】：作为传统学术的训诂与语文教育有着深厚的历史渊源,训诂著作与语文教材、训诂方法与语文教学、训诂内容与语文教学内容及过程都有着诸多联系和一致性。在当代初中语文教育过程中,训诂在汉字学习、文言阅读、文化传承等方面发挥着积极的作用。在语文教育中应重视训诂、自觉运用训诂方法和知识,引导学生学习语文、感受中华传统文化魅力。
[Abstract]:As a traditional academic exegesis and Chinese education has a profound historical origin, exegesis works and Chinese teaching materials, exegesis methods and Chinese teaching, exegesis content and Chinese teaching content and process have many relations and consistency. In contemporary junior middle school Chinese education, exegesis plays an active role in the study of Chinese characters, classical Chinese reading, cultural inheritance and so on. In Chinese education, we should attach importance to exegesis, consciously use the method and knowledge of exegesis, guide students to study Chinese and feel the charm of Chinese traditional culture.
【作者单位】： 扬州大学文学院;赣南师范大学文学院;
【基金】：全国教育科学规划重点课题“中国语文教育史研究”(DAA080079)
【分类号】：G633.3

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本文编号：1981846