中学生性道德教育研究
本文选题:中学生 + 性教育 ; 参考:《青岛大学》2017年硕士论文
【摘要】:进入中学阶段的学生开始慢慢走进青春期,他们不仅在生理上发生变化,而且在心理上尤其是性发展也开始进入关键期。在改革开放的社会历史条件下,当代中学生自身性心理性道德的发展与当前性道德教育现状矛盾问题突出,必然对我国中学生的健康成长和发展产生影响。因此,加强中学生性道德教育迫在眉睫。本文在马克思主义立场、观点和方法的指导下,以青岛市崂山区第三中学为例,对中学生性道德教育的必要性、现状、存在的问题及原因、加强中学性道德教育的对策等进行了比较全面系统深入客观的探讨。本文认为目前中学生性道德教育存在的突出问题集中表现在学校性教育内容狭窄、学生性行为失范、性责任感意识低下等;加强中学生性道德教育,应该提高学生自我教育能力,学校成为性道德教育的主渠道,家庭构建融洽的性道德教育的氛围,建设中学生网络性道德教育体系。
[Abstract]:The students who enter middle school begin to enter adolescence slowly, they not only change physically, but also begin to enter the critical period in psychology, especially in sexual development. Under the social and historical conditions of reform and opening up, the contradiction between the development of contemporary middle school students' sexual psychological morality and the current situation of sexual moral education is prominent, which will inevitably have an impact on the healthy growth and development of middle school students in our country. Therefore, it is urgent to strengthen the sex moral education of middle school students. Under the guidance of Marxist standpoint, viewpoint and method, this paper takes Laoshan District No. 3 Middle School in Qingdao as an example to discuss the necessity, present situation, existing problems and reasons of sex moral education for middle school students. The countermeasures of strengthening sex moral education in middle school are discussed comprehensively, systematically and objectively. In this paper, the author thinks that the main problems in the sex moral education of middle school students are the narrow content of sex education, the abnormal sexual behavior of the students, the low sense of sexual responsibility and so on, and the strengthening of the sex moral education of the middle school students. The students' self-education ability should be improved, the school should become the main channel of sex moral education, the family should build a harmonious atmosphere of sex moral education, and construct the network moral education system of middle school students.
【学位授予单位】:青岛大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G637.9
【参考文献】
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,本文编号:2001278
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