浅谈中学音乐欣赏教学对学生创造力的培养
本文选题:音乐课堂教学 + 学生创造力 ; 参考:《音乐天地》2017年02期
【摘要】:正音乐是人类最古老、最具创造性的艺术形式之一,从人类诞生的那天起,就以其独特的艺术魅力伴随着我们。对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。新课改对中学音乐课堂教学明确提出了"发展表现音乐的能力,丰富和提高艺术想象和创造力"的目标要求。作为一名基层音乐教师,反思现在的中学音乐课堂教学,对学生创造力的培养在歌唱教学课中体现的较多,而在欣赏课尤其是大型交响乐作
[Abstract]:Positive music is one of the oldest and most creative art forms of mankind. Since the birth of mankind, it has accompanied us with its unique artistic charm. The perception, expression and creation of music are a reflection of the basic qualities and abilities of human beings. The new curriculum reform has clearly put forward the goal of "developing the ability to express music, enriching and improving artistic imagination and creativity" to the music classroom teaching in middle schools. As a music teacher at the grass-roots level, reflecting on the present music classroom teaching in middle schools, the cultivation of students' creativity is reflected in the singing teaching more, but in the appreciation class, especially in the large-scale symphony.
【作者单位】: 青岛市市南区;
【分类号】:G633.951
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,本文编号:2062165
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