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浅谈提高高中语文课堂的教学效率

发布时间:2018-08-03 14:27
【摘要】:语文,特别是高中语文是人生文化储备的重要阶段。因为到了大学阶段,理科大学生很多专业将不再设大学语文课程。高中语文课程教学的探索与实践中,语文教师一直都在寻求一种有效的课堂教学模式,希望提高课堂教学的效率,但纵观高中语文课堂效率往往差强人意,教师备课、讲课劳心费力,学生学习也是竭进全力,最后得到效果却常不理想,这说明语文课堂效率非常不好。本文笔者结合多年的教学经验,浅谈一些提高课堂效率的方式方法,与"高耗低效"说再见。
[Abstract]:Chinese, especially high school Chinese, is an important stage of life culture reserve. Because at the university stage, many science majors will no longer have college Chinese courses. In the exploration and practice of high school Chinese course teaching, Chinese teachers have been looking for an effective classroom teaching mode, hoping to improve the efficiency of classroom teaching. The lecture is laborious and the students try their best to learn, but the final result is often not ideal, which shows that the efficiency of Chinese classroom is very poor. Combining with many years' teaching experience, the author briefly discusses some ways and means to improve classroom efficiency and says goodbye to "high consumption and low efficiency".
【作者单位】: 贵州省三都水族自治县高级中学;
【基金】:国家语委普通话培训测试中心审核立项的国家级科研课题“贵州省少数民族地区推广普通话的策略研究——以水族聚居区为例”(PG09010)
【分类号】:G633.3

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本文编号:2162034

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