高中生价值观教育:基于项目任务和任务群的尝试

发布时间：2019-12-04 17:06

【摘要】：当前高中生德育工作中存在着诸多重智轻文、重规范轻说理、重眼前轻长远等功利性的倾向,为此借鉴新课标理念下的"项目任务""任务群"等学科教学范式,尝试改变高中生价值观教育方式,促发体验感悟,帮助德性建构,以期改善价值观教育在观念、行动与实效等方面的偏差。

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 刘铁芳;面向生活 引导生活——回归生活的德育内涵与策略[J];教育科学研究;2004年08期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 孟维杰;马丽;;积极心理学视野下高校德育模式反思与构建[J];黑龙江高教研究;2017年05期

2 雷建平;;高中生价值观教育:基于项目任务和任务群的尝试[J];中小学德育;2017年02期

3 易继苍;陈卓;;道德教育与思想政治教育之比较——基于知识要素的视角[J];当代教育论坛;2016年06期

4 杨隶瑛;;道德教育“回归”生活[J];西部素质教育;2016年18期

5 王t;;后现代视野下的道德教育——德育回归生活[J];学周刊;2016年10期

6 滕伟;;生活视角下的道德教育[J];开封教育学院学报;2015年12期

7 吴双;王楷清;赵裕如;;个体道德境界与德育课堂教学——生活德育有效回归课堂之思考[J];教育现代化;2015年16期

8 王t;;关于我国生活德育理论的研究综述[J];教育教学论坛;2015年36期

9 孙霞芳;;行知思想引领德育生活化[J];教育研究与评论(小学教育教学);2015年07期

10 杨杰;郭甫;;山西省优秀运动员思想政治教育与管理探析[J];搏击(武术科学);2015年05期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 商书明;;开发运用项目任务单的实践与探索——以程控交换设备运行与维护课程为例[J];中国现代教育装备;2012年21期

2 刘本文;;基于项目任务的教学团学一体化探讨[J];教育教学论坛;2012年04期

3 徐明友;;项目教学法的实施过程和实施要件[J];韶关学院学报;2011年10期

4 李q诹，

本文编号：2569678