基于翻转课堂理念的初中数学教学设计研究

发布时间：2020-02-06 04:08

【摘要】：正翻转课堂的教学模式是对传统课堂教学模式的改革与创新,能在教学中起到有效的辅助作用.近年来,有关翻转课堂与初中数学学科的研究逐渐增多,而且成效显著.本文结合具体教学案例分析,探究如何在初中数学教学中的应用翻转课堂.一、课堂教学设计要从基础内容着手初中是学生打好基础的黄金时期,是开展翻转课堂教学的最佳阶段,也是取得最大教学成效的最好时期.该阶段所进行的知识教学大多只是一些基础层面的内容,就数学教学而言,初中学生从小学阶段过渡过来,其之前所接受到的数学知识都是最

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