贵阳市南明区中小学啦啦操先进学校开展现状研究

发布时间：2020-06-29 08:30

【摘要】：啦啦操是一项独具魅力和舞台广泛的新兴体育运动,现今已得到世界各国人民的追捧和喜爱,近年来在国内也掀起了热潮和巨浪。为了更进一步推动区域性啦啦操的广泛发展与创新传播,通过以贵阳市南明区啦啦操先进单位啦啦操开展现状为研究对象,对其展开系统全面的调查并分析该地区啦啦操的现行推广形式,以期推动该区啦啦操项目的高效普及与发展注入活力,同时为其他区县市中小学啦啦操推广提供借鉴,让啦啦操运动助益更多的中小学学生群体。主要采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,通过整群抽样,选取贵阳市南明区16所啦啦操先进学校作为调研对象,全面调查啦啦操先进学校的项目开展状况,并对啦啦操校园文化、推广形式以及其制约因素进行剖析。研究得出以下结论:(1)啦啦操项目在南明区中小学开展的年限较短,作为新兴项目,啦啦操发展尚属开始成长阶段,推广内容以舞蹈啦啦操中的花球啦啦操为主体,但该区领导层重视程度高,啦啦操已纳入该区校园体育的常态工作。(2)啦啦操开展形式以社团、训练队和大课间为主,课程内容涉及较为缺乏,且民办中小学在啦啦操发展中存在“虚名化”现象,项目传承中断情况较为严重,先进单位监督体系缺失。(3)啦啦操教师队伍较年轻化,以女教师为主,而担任啦啦操教练员专业跨度较大,非体育操舞类专业出身较多,专业的啦啦操师资较为缺乏,教师参培方式以区级啦啦操培训为主。(4)体育教学中啦啦操课程开课率低,大课间为该区推广普及啦啦操的主要手段,但啦啦操校园文化的建设形式较为单一,主要以宣传展板为主。(5)啦啦操训练队大多建立在社团的基础之上,训练队缺失长期训练体系,故南明区缺乏中高端大赛的举办经验及运动员参加大赛的实践经验。据此并提出建议:(1)由啦啦操委员会构建啦啦操先进单位长效监管机制,定期监测,防止啦啦操先进单位有名无实。(2)啦啦操师资以“引进来”与“走出去”并行,完善区内啦啦操教师培训体系,建立选拔优质教师送出去培训,回区做好区内培训,并落实责任帮扶机制。(3)设立啦啦操专项经费,通过引入赛事赞助,加强赛事经费保障。(4)构建常规训练机制,加强梯队建设和丰富校园文化,拓宽啦啦操教学训练内容与形式,鼓励参与国际国内相关赛事活动。
【学位授予单位】：贵州师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G633.96
【图文】：

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.1.3啦啦操顺应潮流需进一步发展2004 年啦啦操在中国正式成为一项独立的运动。2008 年啦啦操在奥运会开场盛典上体育展示项目，引起了大众的广泛关注。2009 年，国家体育总局正式批准开展全国啦联赛官方赛事，其分站赛遍及全国 20 余个大中城市，参赛人员数以万计[4]。为更好的我国啦啦操的发展，2014 年 1 月在我国体育总局体操运动管理中心同意批准下成立了啦啦操委员会，并在同年启动了啦啦操教师培训项目，即送培到基层大型公益活动[5]。操在各级各类学校飞速发展，为推动贵阳市南明区啦啦操的发展，2018 年 4 月 12 日至南明区教育系统主办了南明区校园啦啦操培训，在贵阳市第十四中学举办，全区共有各校共计 110 余家，200 余名教师参加《2017-2020 版全国啦啦操竞赛规则》、《第二套啦啦操规定动作》0 级技巧以及花球、爵士、街舞的专业培训[6]。啦啦操赛事的逐渐完理平台的规范化，推广的流程化，啦啦操推广的火种撒向了全国各地，促进了我国啦啦深入发展。

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一项第三名的优异成绩。尚义路小学获儿童甲组集体花球自选动作和儿童甲组球校园示范动作第一名，花果园第一小学获儿童丙组爵士自编动作第一名，北京朝阳实验学贵阳分校获儿童丁组集体技巧初级自选动作和儿童丁组花球规定动作第一名，纪念塔小获儿童乙组街舞自选动作和儿童乙组集体技巧初级自选动作第一名，环南小学获儿童甲组球规定动作和儿童丁组街舞校园示范动作第一名[7]。可见：贵阳市南明区啦啦操在技术和竞赛成绩方面较为乐观。据调查，目前南明区共公民办 134 所中小学[8]，只有 14 所学校是全国啦啦操实验学校和 3 所全国啦啦操示范窗学校，占有率不高，可见，很多学校中小学啦啦操运动还处于初级阶段，整体水平较低。研究通过对贵阳市14所全国啦啦操实验学校和3所全国啦啦操示范窗口学校进行实地调查以及对这些学校教练和领导、南明区教育系统、贵州省啦啦操委员会工作人员进行访谈，面了解当前贵阳市中小学啦啦操运动发展的现状，对啦啦操发展过程中出现的问题，提出决意见，对现行推广形式进行总结，汲取这些学校的推广发展啦啦操运动成功的宝贵经验推广到贵阳市南明区其他学校，而后辐射到贵阳市其他区县市乃至整个贵州省。

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