浅析问题导学法在初中数学课堂中的合理应用

发布时间：2020-10-12 07:21

　　 问题导学法的运用不仅能让教师在思维上去引导学生,并且学生在获取知识的同时,对知识也有了深刻的了解,满足了学生的课堂需要,对解决相关习题也能游刃有余。那么问题的设置就要对知识点具有较强的针对性,利用合适问题去引导学生思考,利用问题对知识层层深入,让数学与生活紧密联系起来。这三个方面是教师在使用问题导学法时要着重考虑的,合理运用问题导学法,不仅能让学生加深对知识的理解,还能让学生对知识学以致用。
【文章目录】：
一、利用合适的问题引导学生思考,启发学生去探求知识
二、层层设置问题,分部引导,启发学生对知识深入了解
三、巧设问题,联系生活,拉近学生与数学的距离,学以致用

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本文编号：2837839