初中语文教师如何引导学生写出好作文

发布时间：2020-12-20 23:38

　　近几年来作文分数在中考卷面中所占比重有所增加,学生的作文水平越来越受到重视。另外,学生的作文水平直接关系着他们的语文素养,也是检查学生语文综合能力的一个重要方面。初中生作文写作能力在学生的综合能力中较为重要,并且会有效地提高学生的语文成绩,因此,初中语文教师应提高学生的写作能力,确保学生可以写出质量较高、具有一定文采的作文。初中教师应改变传统的教学方式,激发学生的写作积极性,以此提高学生的作文写作成绩,提高学生的综合素质,为学生提高作文学习提供一定的条件。 

【文章来源】：科技资讯. 2020年24期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 提高学生的观察能力
2 激发学生的写作兴趣
3 增加课外阅读,增加语句积累量
4 引导学生模仿优美语句
5 培养学生的语言表达能力,提高学生的词汇量
6 鼓励学生写作,给予学生肯定
7 记录生活,增加写作素材
8 鼓励创作,推荐发表
9 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]初中语文作文教学面临的困境[J]. 梁红梅.  科技资讯. 2020(04)
[2]给予学生赏识 点燃学习激情——初中语文教学的点滴体会[J]. 张杰.  科技资讯. 2019(18)

硕士论文
[1]初中语文作文教学的现状与对策研究[D]. 夏娇.河南师范大学 2017
[2]农村初中作文教学改革研究[D]. 王艳燕.贵州师范大学 2017
[3]基于叶圣陶写作教学思想的初中写作教学策略研究[D]. 郝平.渤海大学 2016
[4]过程写作教学法在初中作文教学中的实践研究[D]. 李陈艳.云南师范大学 2016



本文编号：2928773