爱国情怀在初中历史教学中的渗透

发布时间：2021-02-09 02:12

　　随着教育观念更新和时代的进步与发展,爱国情怀与初中历史的联系越来越紧密。本文基于时代教育背景对爱国情怀在初中历史教学中的渗透策略进行了研究,旨在借助历史教学案例来让学生铭记历史,反思历史,不断培养他们爱国主义情怀。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(10)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、发挥信息技术优势,传递爱国情感
二、研究历史案例,分享爱国诗句
三、回顾近代史,渗透爱国情怀
四、引用现代历史背景,增强民族自豪感
五、结束语



本文编号：3024875