中职美术教学中学生创新能力的培养模式探讨

发布时间：2021-02-22 20:07

　　随着社会的不断发展,教育改革也在不断深入,以习近平总书记为代表的党中央越来越重视综合型素质教育。只有不断地培养创新型人才,才能跟上社会前进的步伐,而如何培养创新型人才已成为当前社会热点关注话题。中职学校对学生展开美术教学就是希望通过系统的教育培训,提升学生的鉴赏能力、审美意识、审美能力、创新思维,有意识的引导学生创造和发现更多具有艺术内涵的美术作品。文章通过阐述在美术教学中培养中职学生创新思维的重要性,并提出一些建议改善传统美术教学方式,提升教师培养学生创新思维的意识,以期在日常的美术教学中,更好地培养学生创新能力,也对美术教学改革做出一些积极建议,希望在国家提倡教育改革时期,大幅度提升我国教学水平,培养更多高素质人才。 

【文章来源】：大众文艺. 2020,(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、培养创新能力的重要性
    （一）有利于培养学生美术专业知识
    （二）使学生良性发展
    （三）提高学生实践水平
    （四）促进教师改善教学方法
    （五）有助于培养学生学习兴趣
二、在美术教学中培养学生创新思维的方式
    （一）改变传统教学方式
    （二）引导学生发展个性
    （三）鼓励学生创新
    （四）构建和谐师生关系
    （五）注重资源整合
    （六）延伸美术教学
    （七）创造开放课堂教学
三、结语


【参考文献】：
硕士论文
[1]创新思维培养在初中美术《色彩的感染力》一课中的实践研究[D]. 马静悦.天水师范学院 2019
[2]综合材料在乡村中学美术课堂的创新应用研究[D]. 刘雪冬.哈尔滨师范大学 2016
[3]创新思维在高中美术视觉传达设计教学中的应用研究[D]. 毋作飞.广西师范大学 2015
[4]高师美术教育专业工作室制教学模式探析[D]. 郭赣芳.浙江师范大学 2014
[5]新疆地区高等师范院校美术教育专业课程设置现状与对策研究[D]. 孙军.新疆师范大学 2012



本文编号：3046491