多维度拓展初中英语阅读教学
发布时间:2021-03-26 00:34
初中英语阅读教学注重英语综合能力的培养,离不开对英语课堂教学的研究。本文结合英语阅读课例,探讨多维度拓展初中阅读教学,优化教学过程,不断改进教学模式,提升教学设计质量,从而实现初中英语阅读教学的最终目标。
【文章来源】:华夏教师. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、初中的英语教材文本要求从多维度提高教学效率
二、英语阅读测试辅助初中阅读教学
三、聚焦英语学科核心素养,构建初中阅读教学设计
(一)由图片导入,以词汇为媒介,让句子为载体
(二)基于阅读文本,巩固课堂所学
(三)拓展文本,提升思维品质
四、利用课外资源,开阔学生的视野和眼界
五、立德树人渗透初中英语阅读教学
本文编号:3100603
【文章来源】:华夏教师. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、初中的英语教材文本要求从多维度提高教学效率
二、英语阅读测试辅助初中阅读教学
三、聚焦英语学科核心素养,构建初中阅读教学设计
(一)由图片导入,以词汇为媒介,让句子为载体
(二)基于阅读文本,巩固课堂所学
(三)拓展文本,提升思维品质
四、利用课外资源,开阔学生的视野和眼界
五、立德树人渗透初中英语阅读教学
本文编号:3100603
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