高中历史教学中档案材料的应用研究

发布时间：2021-04-28 03:21

　　档案的原始性决定了历史的研究离不开档案,高中历史作为历史学发展的一部分,不论是高考应试的角度、学科发展的前景以及对学生历史素养的培养,档案在高中历史教学中起着至关重要的作用。因此明确档案在高中历史教学中的作用以及如何有效的利用档案,是高中历史教学发展不得不研究探讨的一个新课题。综合运用文献分析,跨学科研究和案例分析等方法,在论述清楚档案对高中历史教学的重要性和必要性的基础上,探讨了档案应用于高中历史教学现存问题,以提出问题解决问题为主要思路,创新性的地提出档案与高中校本课程、研学旅行等新型学习方式结合,使档案多角度,多层次地融入高中历史教学。作者以岳麓版高中必修一第12课《鸦片战争》为例,通过使用档案引导学生发问,继而从档案中找出答案,层层递进拨开历史迷雾。并在课例中渗透了使用档案的基本原则,使档案更符合高中历史教学。力图引起历史学界与学校历史教师对档案材料应用的重视,推动理论与实践的共同发展。 

【文章来源】：陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：45 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
    第一节 选题缘由
    第二节 国内外研究状况
        一、国内研究现状
        二、国外研究现状
    第三节 研究方法与创新之处
        一、研究方法
        二、创新之处
第一章 档案与高中历史关系及应用性分析
    第一节 档案与高中历史关系
        一、档案与高中历史
        二、档案与历史的关系
        三、档案与高中历史的关系
    第二节 高中历史教学中档案材料应用的可行性
        一、符合世界课程教学改革的发展趋势
        二、相关政策的支持
        三、丰富多样的档案资源
        四、欧美国家的成熟经验
    第三节 高中历史教学中档案材料应用的必要性
        一、丰富教学效果
        二、提高教师教学能力
        三、培养探究性学习方法
第二章 高中历史教学中档案材料应用存在的问题及推进策略
    第一节 高中历史教学中档案材料应用存在的问题
        一、理论基础的缺失
        二、缺乏制度保障
        三、意识问题
        四、教师对档案材料的选取与解读能力有待提高
    第二节 完善策略
        一、完善理论研究
        二、促进相关保障制度的完善
        三、提高档案教育意识
        四、提高教师对档案材料的解读分析能力
第三章 档案材料引入高中历史教学再思考
    第一节 学校与档案馆建立合作关系
        一、打造专栏服务平台
        二、定期培训
        三、档案馆研学旅行
    第二节 档案材料与历史校本课程开发
        一、为历史校本课程开发提供资源
        二、共同宣传和推广具有本地特色的历史校本课程
        三、历史校本课程档案的使用给高中历史教学带来的启发
    第三节 高中历史教学中档案材料应用原则
        一、以课标为标准
        二、档案材料力求全面
        三、符合学生能力
    第四节 高中历史教学运用档案材料案例分析
        一、鸦片战争前——中西军事实力对比
        二、鸦片战争——清政府对待英军的态度
        三、《南京条约》——官、民态度
第四章 结语
    第一节 主要结论
    第二节 研究展望
参考文献
在学期间的研究成果
    一、发表论文
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]核心素养培养视域下的高中历史史料教学研究[J]. 陈云.  考试周刊. 2018(69)
[2]新课改中史料在中学历史教学中的运用和意义[J]. 傅兴用.  中学课程辅导(教师通讯). 2018(13)
[3]关于档案融入中小学课堂的思考[J]. 张夏.  档案与建设. 2017(03)
[4]档案融入课堂的可行性与实践研究——以岭南绘画家名人档案为例[J]. 陈永斌.  浙江档案. 2017(01)
[5]国外档案资源教育功能开发实践[J]. 黄少梦.  中国档案. 2017(01)
[6]国家档案馆在线教育服务研究——以美、英、澳为例[J]. 沈浠琳.  浙江档案. 2016(09)
[7]档案支持中学历史教学探析[J]. 隋鑫,王念祖.  兰台世界. 2016(17)
[8]档案定义的进化与创新——兼谈档案的“原始性符号记录”定义[J]. 梁仙保.  档案. 2015(12)
[9]欧美国家档案融入课堂的理论研究及实践发展[J]. 连志英.  档案学通讯. 2014(04)
[10]档案教学方法的创新——档案新闻引进课堂[J]. 黄霄羽.  档案学通讯. 2014(02)

硕士论文
[1]核心素养培养视域下的高中历史史料教学研究[D]. 乔凯.山东师范大学 2017



本文编号：3164702