义务教育阶段加强化工安全知识教育的探讨

发布时间：2021-05-11 14:11

　　控制事故的发生关键在于人,鉴于化工企业一线工人以高中以下学历为主,本文提出通过在义务教育阶段加强化工安全知识教育,以提高化工企业一线工人的基础知识技能和安全意识,并就如何加强义务教育阶段化工安全知识提出了建议。 

【文章来源】：广东化工. 2020,47(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2 义务教育阶段加强化工安全教育的必要性
3 义务教育阶段加强化工安全教育的方法
    3.1 加强初中化学教师安全知识培训
    3.2 优化初中化学教育课程体系
    3.3 在化学实验中渗透安全教育
    3.4 善于利用重大化学事件
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅淡安全工程专业《化工安全工程》课程教学改革[J]. 杨丽华,丁春霞,魏祥东,廖婵娟,苏龙.  科技视界. 2020(06)
[2]基于成果导向教育的化工安全课程教学设计[J]. 胡莹莹.  广州化工. 2019(24)
[3]高职化工专业学生职业素养培养的路径分析[J]. 张丽萍.  化工设计通讯. 2019(05)
[4]《化工安全工程》课程教学的改革创新[J]. 闫晓霖,黄斌,王克冰.  教育教学论坛. 2015(32)
[5]在化工高职教育中的突出职业道德培养[J]. 王明瑞,王宫南.  广州化工. 2010(01)
[6]安徽化工产业从业人员现状及教育需求分析[J]. 开俊.  安徽化工. 2009(05)



本文编号：3181546