探究性学习在高中数学教学中的渗透运用
发布时间:2021-05-16 13:34
探究性学习渗透运用于高中数学教学课堂,有助于学生学习兴趣提升、思维能力发展,也是新课改理念下提倡的教学手段,本文就其在高中数学教学中的渗透运用进行了探讨,希望借此来优化高中数学教学,促进学生学科核心素养得以发展。
【文章来源】:试题与研究. 2021,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、探究性学习相关概述
二、探究性学习在高中数学教学中的渗透运用价值
(一)促进学生理解数学知识
(二)促进学生探究精神发展
(三)有效促进学生全面发展
三、探究性学习在高中数学教学中的渗透运用措施
(一)创设情境,激活学生探究意识
1. 以简笔画创设情境
2. 创设生活情境
(二)引导学生提出问题
(三)注重合作探究学习
(四)在习题与复习课中渗透运用探究性学习
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]开展探究性学习在高中数学教学中的运用[J]. 吴俊峰. 中华少年. 2017(36)
[2]试析探究性学习在高中数学教学中的运用[J]. 王峥嵘. 数理化学习. 2009(10)
本文编号:3189782
【文章来源】:试题与研究. 2021,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、探究性学习相关概述
二、探究性学习在高中数学教学中的渗透运用价值
(一)促进学生理解数学知识
(二)促进学生探究精神发展
(三)有效促进学生全面发展
三、探究性学习在高中数学教学中的渗透运用措施
(一)创设情境,激活学生探究意识
1. 以简笔画创设情境
2. 创设生活情境
(二)引导学生提出问题
(三)注重合作探究学习
(四)在习题与复习课中渗透运用探究性学习
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]开展探究性学习在高中数学教学中的运用[J]. 吴俊峰. 中华少年. 2017(36)
[2]试析探究性学习在高中数学教学中的运用[J]. 王峥嵘. 数理化学习. 2009(10)
本文编号:3189782
本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/3189782.html