构建初中化学高效课堂的策略探究

发布时间：2021-06-16 14:50

　　初中阶段是化学学习的起步阶段,但是从九年级开始学习,学生几乎是零基础,会感觉这个学科难度较大。作为化学教师,必须引导学生真正走近化学,进行高品质的教学设计,引导学生从实验中获取知识,打造高效率的课堂。 

【文章来源】：中国新通信. 2020,22(15)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、引导学生真正走近化学
二、进行高品质的课程教学设计
三、把握化学学习的基础和核心


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈初中化学高效课堂的构建[J]. 蔡丽兰.  中学化学教学参考. 2018(18)
[2]浅谈初中化学高效课堂教学问题及对策[J]. 朱喜林.  课程教育研究. 2017(15)



本文编号：3233273