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从初中英语展示课看课堂游戏的运用

发布时间:2021-06-26 17:19
  国内外学者在课堂游戏是如何提高学生学习英语的兴趣方面做了大量研究。国内外研究者主要从英语课堂游戏的概念界定、英语课堂游戏的分类;英语课堂游戏的作用和意义;英语课堂游戏设计和实施的基本原则;英语课堂游戏的运用途径和方法;英语课堂游戏实施中出现的问题和建议等方面进行了探究,并取得了相应的研究成果。但是在教学游戏领域针对某一特定课型及特定对象教师的实证研究相对较少。本文以武汉市一所普通中学5名英语教师的8节展示课为观察和分析的对象,研究课堂中教学游戏的使用情况。通过观察和记录每一节课中课堂游戏的类型、个数、时长、分布、教师的参与及评价等方面的内容,分析英语教师课堂游戏的使用效果、缺陷及改进的建议,从而提高英语教师的教学能力,优化课堂,提高课堂效率。本文主要是通过观察武汉市先锋中学5名英语教师的8节展示课的视频录像来收集数据,将视频课中教师与学生的互动情况及课堂游戏的操作程序转化成文本,将这些资料收集汇总进行研究。通过研究发现在实际教学过程中播放英文儿歌提高学生学习兴趣的使用频率高。优美的旋律和可爱的mv不仅能陶冶身心、缓解学生上课压力,也能让学生的注意力迅速集中到课程中来。设计精良的英文儿歌... 

【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:51 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

从初中英语展示课看课堂游戏的运用


图4.2游戏环节,猜测被覆盖的衣服价格??

【参考文献】:
期刊论文
[1]《指南》背景下幼儿园“以游戏为基本活动”方向的研究与思考[J]. 门雅丽.  课程教育研究. 2016(01)
[2]支架式教学模式在高职英语口语教学中的应用[J]. 郁帅.  英语广场. 2015(05)
[3]益智游戏在信息技术课中的正确使用[J]. 卓鹏飞.  课程教育研究. 2014(07)
[4]关于游戏在小学英语教学中的运用[J]. 潘虹.  职教论坛. 2012(17)
[5]试论小学英语教学的趣味性——从游戏教学的角度分析[J]. 郭小华.  基础教育研究. 2011(05)
[6]兴趣——中学生英语学习的先行军[J]. 吴秀春.  教育前沿(理论版). 2007(02)
[7]英语课堂的游戏教学[J]. 唐艳文.  雁北师范学院学报. 2001(01)

硕士论文
[1]游戏化教学下教育游戏的设计与应用研究[D]. 冷海燕.河南师范大学 2013
[2]师生关系与中学生英语学习兴趣的相关性研究[D]. 侯鸿兵.陕西师范大学 2008
[3]游戏法在初中英语词汇教学中的实验研究[D]. 杨建民.西北师范大学 2006



本文编号:3251752

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