基于多元智能理论的高中英语课外作业设计

发布时间：2017-05-07 13:14

  本文关键词：基于多元智能理论的高中英语课外作业设计，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着基础教育改革的推进,新课程进入到了全面推广阶段,课程实施的各个环节都发生了根本性转变,但课外作业的改革却没有得到应有的重视。本文提出按照多元智能理论设计和实施课外作业,树立个性化作业观,根据不同学生的特点设计作业,关注和重视学生的个体差异,使作业的完成过程成为学生自我展示,自我升华的过程,达到学生多元智能全面、协调发展的目的。
【作者单位】： 陕西省西安市西光中学;
【关键词】： 多元智能 课外作业 个性化
【基金】：西安市教育科学“十二五”规划课题(2013XKT-ZXWY410)
【分类号】：H319
【正文快照】： 一、课外作业现状基础教育改革是要纠正传统教育模式中存在的缺陷,把提高学生的素质作为基础教育改革的目的,把重视受教育权利、形式上的公平教育转变为尊重学生个性、本质上的真实的平等教育。在基础教育改革的不断推进中,新课程由最初开始的实验阶段已经进入到了全面推广阶

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