多媒体在少年儿童声乐教学中的应用研究

发布时间：2022-01-26 10:59

　　随着信息技术的发展,当前,多媒体在现代教学中的应用逐渐广泛起来,也已成为声乐学科教学的重要工具。多媒体声乐教学具有视听结合和形象性强等特点,能够突破传统教学在时间和空间上的限制,给学生带去更加优质的学习体验,使学生充分感知和理解所学的内容,实现更好的声乐教学效果。本文针对多媒体技术在少年儿童声乐教学中的具体应用进行探讨。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(09)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、多媒体技术在少年儿童声乐教学中的作用
    (一)增强了声乐教学内容的形象性
    (二)赋予了声乐教学方式的多样性
    (三)强化了声乐教学过程的目的性
二、声乐教学中多媒体技术的应用策略
    (一)录制学生唱歌过程并进行准确分析
    (二)借助MIDI技术,增强学生音准和节奏感
    (三)借助多媒体录像调整学生歌唱状态和表演状态
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]多媒体技术在声乐教学中的运用研究[J]. 袁蕾.  北方音乐. 2017(24)
[2]多媒体技术在声乐教学中的运用探索[J]. 迟英娟.  课程教育研究. 2017(22)
[3]多媒体技术在声乐教学中的应用分析[J]. 王慧.  课程教育研究. 2016(15)



本文编号：3610371