新时代青少年素质教育方法探析——生态系统理论的视角
发布时间:2023-04-28 18:28
青少年是国家的未来,这一阶段是人生观、价值观、世界观形成的关键时期,培养人格健全的青少年离不开素质教育,素质教育贯穿青少年教育教学的全过程,为适应新时代要求,青少年素质教育方法应进一步改进和加强。新时代青少年素质教育是个生态系统,应发挥各要素之间的联动作用,从生态系统的视域探析新时代青少年素质教育的主要方法,为青少年素质教育提供参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、新时代青少年素质教育是个生态系统
二、以生态系统理论分析新时代青少年素质教育方法的必要性
(一)适应新时代青少年素质教育的新要求
(二)应对新时代青少年素质教育面临的新挑战
(三)提升新时代青少年素质教育时效性的需要
三、生态系统理论视角下青少年素质教育的主要方法
(一)发挥各要素之间的联动作用
1. 全面提升青少年素质教育工作质量
2. 培养跨领域素质教育专业人才
3. 加强我国素质教育的研究的国际影响力
(二)动态把握青少年素质教育的方法
1. 教学形式多样化
2. 教学手段时代化
(三)重视青少年素质教育的实践教学
1. 构建青少年素质教育理论课的实践教学体系
2. 加强青少年实践能力培养
本文编号:3804237
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、新时代青少年素质教育是个生态系统
二、以生态系统理论分析新时代青少年素质教育方法的必要性
(一)适应新时代青少年素质教育的新要求
(二)应对新时代青少年素质教育面临的新挑战
(三)提升新时代青少年素质教育时效性的需要
三、生态系统理论视角下青少年素质教育的主要方法
(一)发挥各要素之间的联动作用
1. 全面提升青少年素质教育工作质量
2. 培养跨领域素质教育专业人才
3. 加强我国素质教育的研究的国际影响力
(二)动态把握青少年素质教育的方法
1. 教学形式多样化
2. 教学手段时代化
(三)重视青少年素质教育的实践教学
1. 构建青少年素质教育理论课的实践教学体系
2. 加强青少年实践能力培养
本文编号:3804237
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