我国中、小学校园足球裁判员胜任特征研究

发布时间：2024-03-11 06:13

　　当前我国校园足球事业正处于快速发展阶段,校园足球比赛受到了社会各界广泛的关注,作为校园足球赛事的执法者和管理者,校园足球裁判员需要具备什么样的能力和素质才能更好地为校园足球事业的发展服务成为本次研究重点。胜任特征理论是管理学和心理学方面应用较为广泛的一个理论,它主要被应用于公共管理和人力资源开发领域。本文通过文献资料法和行为事件访谈法提炼出我国中、小学校园足球裁判员应具备的胜任特征要素并将这些特征要素进行了分类,然后将这些分类好的特征要素经由专家检验后初步形成校园足球裁判员胜任特征理论,并以此为根据开发了校园足球裁判员胜任特征测量问卷并发放给长期从事我国中、小学校园足球裁判工作的裁判员,将回收的有效问卷进行了项目分析、探索性因子分析、验证性因子分析、信度检验和效度检验,最终提出并验证校园足球裁判员胜任特征理论。研究得出以下结论:(1)我国中、小学校园足球裁判员胜任特征理论包括身心素质、文化素质和专项业务能力在内的3个维度及其下属的15项胜任特征。其中身心素质维度包含身体素质、意志品质、情绪稳定性、动机需要和个人特质;文化素质维度包含学校体育知识、运动医学常识、足球裁判理论知识和计算机与...

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意义
2 文献综述
    2.1 关于校园足球的研究
        2.1.1 关于校园足球概念界定的研究
        2.1.2 关于校园足球开展现状的研究
        2.1.3 关于中、小学校园足球的概述
        2.1.4 小结
    2.2 关于足球裁判员的研究
        2.2.1 关于职业足球裁判员需具备的能力与素质的研究
        2.2.2 关于校园足球裁判员需具备的能力与素质的研究
        2.2.3 小结
    2.3 关于胜任特征的研究
        2.3.1 关于胜任特征理论的提出与发展
        2.3.2 关于体育领域胜任特征的研究
        2.3.3 关于胜任特征研究方法的表述
3 研究对象和研究方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 行为事件访谈法
        3.2.3 问卷调查法
        3.2.4 数理统计法
4 研究与分析
    4.1 研究思路设计
    4.2 我国中、小学校园足球裁判员胜任素质指标提取
        4.2.1 文献分析
        4.2.2 行为事件访谈提取
    4.3 我国中、小学校园足球裁判员胜任素质理论结构的提出
        4.3.1 专家对胜任理论的评价和反馈
        4.3.2 预测问卷的试测和改进
    4.4 结果分析
        4.4.1 调查问卷基本情况
        4.4.2 项目分析
        4.4.3 探索性因子分析
        4.4.4 胜任特征维度命名
        4.4.5 验证性因子分析
        4.4.6 信度检验
        4.4.7 效度分析
        4.4.8 我国中、小学校园足球裁判员胜任特征分析
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
6 研究的不足和展望
参考文献
致谢
附件1
附件2
附件3
附件4
附件5



本文编号：3925945