基础教育学校品牌研究

发布时间：2024-05-24 22:13

　　学校品牌是学校名称、标识与学校独特文化内涵的结合,是学校在长期实践中过程中形成的以教育教学质量为基础的得到社会认可的无形资产。基础教育学校品牌建设是素质教育发展的需要,是基础教育均衡发展的需要,是基础教育发展到一定阶段的必然选择。在品牌建设过程中应充分借鉴企业品牌建设理论、复杂科学、传播理论、学校文化理论等,应充分考虑中小学生心理发展特点。 基础教育学校品牌是以育人为目的的品牌,是为学生的成长奠定基础的品牌,是具有独特文化个性的品牌。目前,基础教育学校品牌建设实践呈现出标签化、表面化、过度化、短期化的倾向,出现了忽视品牌建设主体的倾向,如何解决这些问题是摆在教育工作者面前的难题。在基础教育学校品牌研究领域,学者们对品牌建设的必要性与可行性还存在质疑,基础教育学校品牌建设的独特性、整体性、系统性有待进一步挖掘。 基础教育学校品牌的构成要素包括：理念系统、行为系统和视觉系统,其中理念系统是学校品牌的核心与基础,行为系统是其在行为方面的表现,视觉系统是其在视觉方面的展现。理念识别系统是由教育本质观、教育目的观、课程观与教学观、教师观与学生观以及教育管理观构成；行为系统是由教育政策法规、学校章...

【文章页数】：137 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

黄淮学院论文(1)

论文号论文名称第一作者主要参加人期刊名称及刊号发表时间字数(千字)l传统自然女性之美曹丹天中学刊2《x辫年3月18日6CN41一1232/C2哀的升华与美的创造曹丹安徽理工大学学报2《l只年2月19日6C刊41一1232/C3高校文学类课程素质教育曹丹航空教育双兀阵年2月18日6....

黄淮学院论文(2)

论文号论文名称第一作者主要参加人期刊名称及刊号发表时间字数(千字)l传统自然女性之美曹丹天中学刊2《x辫年3月18日6CN41一1232/C2哀的升华与美的创造曹丹安徽理工大学学报2《l只年2月19日6C刊41一1232/C3高校文学类课程素质教育曹丹航空教育双兀阵年2月18日6....

黄淮学院论文(3)

论文号论文名称第一作者主要参加人期刊名称及刊号发表时间字数(千字)l传统自然女性之美曹丹天中学刊2《x辫年3月18日6CN41一1232/C2哀的升华与美的创造曹丹安徽理工大学学报2《l只年2月19日6C刊41一1232/C3高校文学类课程素质教育曹丹航空教育双兀阵年2月18日6....

黄淮学院论文(4)

论文号论文名称第一作者主要参加人期刊名称及刊号发表时间字数(千字)l传统自然女性之美曹丹天中学刊2《x辫年3月18日6CN41一1232/C2哀的升华与美的创造曹丹安徽理工大学学报2《l只年2月19日6C刊41一1232/C3高校文学类课程素质教育曹丹航空教育双兀阵年2月18日6....

本文编号：3981298