浅谈高中音乐教学的有效性

发布时间：2017-05-27 12:03

  本文关键词：浅谈高中音乐教学的有效性，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当前,高中音乐的处境非常尴尬,高中生对音乐课的重视程度不够,甚至在音乐课上做语数外的练习题。学生家长也认为音乐学科并不重要,不要在音乐上投入太多时间。因此,对高中音乐教学带来了严重的影响。在新时期,高中音乐教师必须要认清现状,转变教学方式,让高中生意识到音乐的美育作用,提高学生的艺术素养。
【作者单位】： 甘肃省张掖市第二中学;
【关键词】： 高中音乐 有效性 高中生 艺术
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 高中音乐是高中教育阶段的重要课程,是对高中生进行美育的主要渠道。通过学习音乐,可以陶冶高中生的情操,启迪高中生的心灵,还可以提高学生的审美能力和创新意识,增强高中生的艺术素养。在新时期,高中音乐教学更具有生机与活力,音乐新课程标准提出:音乐教育要面向全体高中生,

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本文编号：399868