初中英语教学如何构建高效课堂

发布时间：2017-06-25 11:01

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【摘要】：随着教育体制改革不断深入,以及新课标教育要求出台,英语教学体制改革,一直备受人们的关注,尤其是初中阶段英语课堂教学,如何打破传统的教学观念,实现综合素质教育,构建高效课堂,是现阶段初中英语教学研究的主要课题。本文分析了初中英语教学中影响构建高效课堂的三点因素,从教师、学生和教学方法三个方面提出如何构建初中英语高效课堂。
【作者单位】： 长春市第四十八中学;
【关键词】： 初中英语教学 高效课堂 构建
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 前言由于传统应试教学的观念影响至深,新课标教育要求很难在师生身上转变,传统“填鸭式”教学和“灌输式”教学方法至今都是主导教学模式。在课堂教学关系上,名为学生是教学主体,教师起主导作用,实为教师为主体,学生被动接受知识传授一直未变。这种初中英语教学现状,严重制约

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