论地方基础教育实践教学模式的建构方法

发布时间：2017-06-25 13:14

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【摘要】：地方基础教育实践教学模式的构建维度主要包括三个方面:以"传承而非返古"方式对待中国传统实践教学模式,以"借鉴而非效颦"方式对待国外的实践教学模式;融汇并"冷存"各种理论,使理论与实践结合后"融化"在地方基础教育现状中,以地方基础教学现状及问题分析为根基,以问题的解决为原创的助力,以智慧的课堂为方法。
【作者单位】： 黄冈师范学院;
【关键词】： 基础教学 传承 实践教学 模式
【分类号】：G632.4
【正文快照】： 在对待传统基础教育文化的时候必须坚持传承而非返古的思路,进而才可以在传承过程中不断创新。在对待外来基础教育文化问题上,必须坚持因地制宜而非拿来主义,更不能在中西陈旧的理论体系中往复循环,而应该根据基础教育的客观情况直面教学实践的本身,并以此纽带融汇中西已有的

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本文编号：482263