高中羽毛球教学中领会教学法的运用策略
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【摘要】:为适应如今教育事业的发展,我国教育学者在教育改革、新课程标准和教育方法创新等方面不遗余力,旨在推动学生德、智、体、美、劳全面发展,培养学生学习兴趣和学习能力。在高中体育教学中,羽毛球项目具有很高的观赏性和趣味性,它在调动人体机能和应变能力上效果显著,深受广大师生群众的喜爱。但是以往的羽毛球体育教学中比较重视于技巧方面,属于苦练技术的传统型教学,该文主要阐述新型教学方法——领会教学法在高中羽毛球教学中的运用策略。通过有效地运用领会教学法让更多学生喜欢羽毛球,领会羽毛球的乐趣,增加羽毛球运动后备储蓄人才。
【作者单位】: 龙山中学;
【关键词】: 羽毛球 领会教学法 运用策略
【分类号】:G633.96
【正文快照】: 所谓领会教学法,就是一种不同于传统的动作技能传授方式,而是强调学生认知能力和兴趣的教学方法,是体育教学指导思想的一项重大改革。传统体育教学中注重技巧的熟练度,先分解动作后完成整体动作,趣味性和学生主动性较低。在高中阶段,学生运动能力和兴趣十分高涨,因此,高中体育
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本文编号:499791
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