无机化学教学可以更有魅力

发布时间：2017-09-12 00:22

本文关键词：无机化学教学可以更有魅力

【摘要】：每个化学反应现象、化学操作规范的背后都蕴藏着深邃的原理和丰富的背景。明晰其来龙去脉、研究其背后的化学思想,可以让严肃、冰冷和抽象的化学变得亲切、温暖起来,过程与方法变得丰富起来,具有新意。论文根据高师无机化学教学实际,在新课程培养目标的指导下,采用案例分析法,分别从化学课程三维目标、化学学科美学内涵和内在哲理性、化学与其它学科的关系三个方面对如何挖掘化学知识与技能及方法的教育价值做了较为深刻的分析。
【作者单位】：湖北师范大学化学化工学院;
【关键词】： 无机化学教学 三维目标 教育价值
【基金】：湖北师范学院2015年湖北省教育厅教研项目“基于创新创业理念的卓越教师培养模式研究”
【分类号】：G633.8
【正文快照】： 1问题提出基于应试教育背景的传统教学理念的根深蒂固,偏重于学科知识的传授,只强调“知识与技能”目标实施的情况较为普遍[1]。中小学课程经历了多次改革,而这条路能否走得更远,与广大中小学教师的教学理念、教学风格等优良品质密切相关,与培养出大量中小学教师的高等师范院

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