基于PCK结构框架的课例实证研究

发布时间：2017-09-15 02:27

  本文关键词：基于PCK结构框架的课例实证研究

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【摘要】：PCK结构框架是课例分析的有效工具。PCK结构框架,包括教材分析、学情分析、教学目标分析、教学评价分析、教学策略分析五种成分。课例研究的简化程式是两次备课、两次反思和两次上课。文章基于PCK结构框架,以概念教学课例研究为载体,从研究课题的选择、研究过程的展开、研究成效的分析等角度呈现实证研究成果。
【作者单位】： 福建师范大学数学与计算机科学学院;
【关键词】： PCK 结构框架 课例研究 概念教学
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“基于PCK结构框架的数学课例分析模式研究”(编号DHA120241)的阶段性研究成果
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 作者董涛,福建师范大学数学与计算机科学学院副教授(福州350117)课例研究是传统公开课的创新,是校本教研的主要活动方式,是教师提高教学能力的重要途径。在深入的课例研究中,教师一定能发现一些常态教学中的问题,在尝试解决这些问题中积累经验,受到教学启发。课例研究要有成效

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本文编号：853780