让励志文化激励学生成长

发布时间：2017-09-28 06:35

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【摘要】：优化班级文化建设是实现文化强校的必由之路。重视学校环境文化和学生行为文化建设,培育学校"硬"文化;关注班级精神文化和制度文化建设,培育学校"软文化",突显学校励志特色,促进学校内涵发展。
【作者单位】： 广州市第三十三中学;
【关键词】： 励志 班级文化 培育 路径
【基金】：广东省教育科学“十二五”规划2015年度项目“‘励志、笃行、快乐’育人模式下导学案六步教学模式的建构与实施研究”(项目编号:2015YQJK012) 广州市第三批教育系统创新学术团队教育类项目“初中导学案教学模式创新研究”(项目编号:1201630039)成果
【分类号】：G635.1
【正文快照】： 作为学校文化的重要组成部分和主要载学校根据励志教育特色文化,对教室环境进行统一体,班级文化建设的优劣直接关系到学布置:教室前面黑板的正上方是国旗,国旗下面是校文化育人的成效。近年来,广州市第三十三中学“惟志惟勤、笃学笃行”的校训,校训左边是“班为了擦亮“励志教

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本文编号：934343