公务雇员:我国义务教育教师法律身份的合理定位
本文关键词：公务雇员:我国义务教育教师法律身份的合理定位
更多相关文章： 义务教育 教师定位 法律身份 公务雇员 国家公务员 劳动合同法 劳动法 公务员法 合理定位 事业单位
【摘要】：我国义务教育教师逐渐成为适用《劳动法》和《劳动合同法》的雇员是改革的趋势。但我国义务教育教师不宜单纯定位为雇员,应当定位为公务雇员,兼有公务员和雇员的双重身份。义务教育教师的法律身份应以雇员身份为主,以公务员身份为辅。义务教育教师聘用合同将主要适用《劳动法》和《劳动合同法》的调整。义务教育教师的公务员身份,主要作用在于保障教师的工资、福利待遇。
【作者单位】： 天津理工大学法政学院;天津大学职业技术教育学院;
【关键词】： 义务教育 教师定位 法律身份 公务雇员 国家公务员 劳动合同法 劳动法 公务员法 合理定位 事业单位
【基金】：教育部人文社会科学研究项目《聘任制下教师权益法律救济的现状、问题及对策研究》(项目编号:07JC820012)的研究成果之一
【分类号】：D922.5
【正文快照】： 近年来,在我国教师人事制度的改革过程中,随着教师聘任制的推行,教师的法律身份成为一个处在改革与变化中的复杂问题,是当前我国教育立法中的一个盲点,也使得教师的人事管理和教师权益维护困难。如何合理定位义务教育教师的法律身份①,是需要我们面对和做出抉择的重要理论和
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本文编号：629774
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