基于增量成本的绿色校园建筑技术选择研究——以浙江省中小学为例
【部分图文】:
节水技术选用与不参评比例
节材技术选用与不参评比例
图6 节材技术选用与不参评比例近几年来社会对于校园建筑的需求逐步增长,对于绿色建筑的追求也不断深入。追求绿色校园建筑不仅在建筑节能层面上意义巨大;而且可以发挥校园的教育功能,直接对学生的环保节能意识有着潜移默化的影响。
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本文编号:2865378
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