固原市浙江企业家协会官网

发布时间：2017-01-02 16:48

  本文关键词：高职院校公共英语课程建设研究——企业需求导向，由笔耕文化传播整理发布。

您现在的位置：协会首页>会员动态

会员动态_固原市浙江企业家协会官网

根据信息类别查看：

高职院校英语教师论文发表讲师副高职称认可杂志_固原市浙江企业家协会官网

高职院校英语教师论文发表讲师副高职称认可杂志

2016-12-6 17:33:09     发布者：cgkotxx

高职院校英语教师论文发表讲师副高职称认可杂志 论文著作专利成果 专业办理 职称申报材料 提前准备 加急办理QQ305689176详谈 高职公共英语学习状况调查分析 为了解高职学生英语学习现状,改进英语教学,对云南林业职业技术学院2015级学生进行了抽样调查。结果显示,学生英语基础普遍偏低,学习能力差距大,学习兴趣不浓,学习目的功利化,缺乏学习主动性和正确的学习方法。为改变这一现状,提高英语教学质量,提出了相应的对策和措施。。。。 相关期刊发表推荐安排。。。 [1] 颜碧宇. 基于中国生活情境的高职公共英语课程建设与实践——以温州职业技术学院为例[J]. 中国报业. 2016(20) [2] 鲍小燕. 中高职一体化公共英语课程的有效衔接研究[J]. 教育观察(下半月). 2016(10) [3] 乔国强. 语言文化意识培养视角下的高职高专公共英语课堂教学模式探索[J]. 淮北职业技术学院学报. 2016(05) [4] 李万敬. 教育信息化背景下职业院校公共英语教材建设探析[J]. 陕西青年职业学院学报. 2016(03) [5] 周昕. CDIO理念下加强和改进高职公共英语口语教学[J]. 湖南科技学院学报. 2016(10) [6] 闫利蒙. 高职院校公共英语课程建设研究——企业需求导向[J]. 现代商贸工业. 2016(14) [7] 贺阳. 浅析影响高职公共英语自主学习教学策略的因素[J]. 青春岁月. 2016(17) [8] 马丽丽. 公共英语课程教学中的学生学习需求分析[J]. 读天下. 2016(23) [9] 熊能. 翻转课堂在高职公共英语教学中的应用研究[J]. 校园英语. 2016(28) [10] 马艳. 通用职业能力与专业能力融合培养下的高职公共英语1+1教学模式探讨[J]. 校园英语. 2016(29) 在线投稿： QQ 2851618626 QQ 305689176（推荐添加）（周一到周六，早9晚6） 电话查稿： 13383862726 0371-55199382（楚老师接听） 邮箱投稿： jimaoxin03@126.com（（来信请注明《刊名》投稿，并留下详细的联系方式，2天内回复））特别提醒：投稿后电话确认，以防稿件遗漏

  本文关键词：高职院校公共英语课程建设研究——企业需求导向，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：231997