基于学生核心素养的多元化酒店管理人才培养探索
发布时间:2021-04-27 05:46
当今社会人才竞争的实质就是人才核心素养,对于酒店人才发展而言关键也在于人才核心素养的培养。建立以核心素养为主体的课程体系,提高酒店管理专业人才培养质量,提升酒店管理人才与酒店需求匹配度,具有重大的理论和实践意义。论文基于学生核心素养对多元化酒店管理人才培养进行探索,并且探索了基于学生核心素养的模块化课程体系。
【文章来源】:佳木斯职业学院学报. 2019,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基于学生核心素养探索多元化高职酒店管理人才培养模式
1. 基于学生核心素养的校企合作专业建设思路
2.“一主线,二强化,三结合,四对接”的校企结合人才培养方案建设思路
二、基于学生核心素养探索模块化课程体系
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论如何培养旅游酒店管理专业学生的“工匠精神”[J]. 朱晓洁. 湖北函授大学学报. 2017(21)
本文编号:3162887
【文章来源】:佳木斯职业学院学报. 2019,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、基于学生核心素养探索多元化高职酒店管理人才培养模式
1. 基于学生核心素养的校企合作专业建设思路
2.“一主线,二强化,三结合,四对接”的校企结合人才培养方案建设思路
二、基于学生核心素养探索模块化课程体系
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论如何培养旅游酒店管理专业学生的“工匠精神”[J]. 朱晓洁. 湖北函授大学学报. 2017(21)
本文编号:3162887
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/jiudianguanli/3162887.html