高职院校酒店管理专业校企合作存在的问题及对策
发布时间:2024-04-20 03:28
随着酒店业的蓬勃发展,我国高校培养了大量的酒店管理类学生。在培养学生成为高素质酒店专业人才的过程中,很多高职院校都选择了校企合作的模式,以期实现校企融合、教学标准对接市场标准,让学生更快、更好、更高效地适应真实工作环境与岗位。但在实施校企合作的过程中存在着实习岗位层次低、工种单一、学生权益保障不到位、教学标准和实践标准不统一等各种实际问题,导致校企合作效率低下,必须采取切实对策加以解决。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、校企合作模式介绍
(一)“订单班”合作模式
(二)跟岗、顶岗实习模式
(三)现代学徒制模式
二、存在的问题及原因分析
(一)学生实习岗位层次偏低,工种技术含量偏低
(二)学生权益的保障问题
(三)工学结合不深入
三、相关解决措施或建议
(一)“引进来”与“走出去”并存
1. 企业岗位标准融入学校
2. 企业师傅引进课堂
3. 学校教师深入企业
(二)与企业深度合作,建设战略联盟
(三)升级现有校企合作模式
(四)提升实习岗位层次,建立轮岗制度
结语
本文编号:3958806
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引言
一、校企合作模式介绍
(一)“订单班”合作模式
(二)跟岗、顶岗实习模式
(三)现代学徒制模式
二、存在的问题及原因分析
(一)学生实习岗位层次偏低,工种技术含量偏低
(二)学生权益的保障问题
(三)工学结合不深入
三、相关解决措施或建议
(一)“引进来”与“走出去”并存
1. 企业岗位标准融入学校
2. 企业师傅引进课堂
3. 学校教师深入企业
(二)与企业深度合作,建设战略联盟
(三)升级现有校企合作模式
(四)提升实习岗位层次,建立轮岗制度
结语
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