我国教育评价制度存在的问题及改进建议

发布时间：2018-09-11 14:22

【摘要】：市场经济条件下传统教育评价制度的弊端毕现,需要通过构建政府、学校、市场三位一体的教育评价结构来适应现代学校经济成分多元、所有制多元以及利益主体多元的发展趋势,利用综合性评价与个体性评价方式来改变教育资源分配的不公,以教育制度的发展功能代替选拔功能,恢复教育活动中的个体差异,革新教育评价工具,从绩效性评价向过程性评价过渡,保障学生的心理健康安全。
[Abstract]:Under the condition of market economy, the malpractice of the traditional educational evaluation system has been brought to the fore. It is necessary to construct a trinity educational evaluation structure of government, school and market to adapt to the diversity of modern school economy. The development trend of ownership diversity and interest subject pluralism, using comprehensive evaluation and individual evaluation to change the unfair distribution of educational resources, to replace the selection function with the development function of education system, and to restore individual differences in educational activities. Innovating educational evaluation tools, from performance evaluation to process evaluation, to ensure students' mental health and safety.
【作者单位】： 西华大学教务处;
【分类号】：G521

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 钱倩;;信息科技课程基于网络的过程性评价[J];现代教学;2010年Z1期

2 ;信息科技学科过程性评价的实践[J];现代教学;2010年Z1期

3 高凌飚;关于过程性评价的思考[J];课程.教材.教法;2004年10期

4 高凌飚;过程性评价的理念和功能[J];华南师范大学学报(社会科学版);2004年06期

5 黄海英;;浅谈过程性评价在课程中的实施[J];商情(教育经济研究);2008年06期

6 徐惠仁;;教师教学过程性评价的价值与策略探究[J];课程教学研究;2012年08期

7 姬彦红;张建玲;;过程性评价实施中教师的困惑与出路[J];当代教育科学;2013年13期

8 郑明达;;资料收集:实施过程性评价的关键之一[J];中小学信息技术教育;2010年01期

9 郑明达;;过程性评价应如何组织与实施[J];中小学信息技术教育;2010年05期

10 徐惠仁;;教学过程性评价的实施与管理[J];基础教育课程;2012年07期

相关重要报纸文章 前1条

1 华南师范大学课程教材中心教授 高凌飚;注重过程性评价对学习的促进作用[N];中国教育报;2013年

相关硕士学位论文 前7条

1 李红梅;在线学习的过程性评价设计[D];河北大学;2008年

2 黄韶斌;关于学生学习的过程性评价理论与方法探究[D];华南师范大学;2005年

3 刘丽颖;基础教育改革中过程性评价平台的构建与完善[D];云南师范大学;2008年

4 秦换鱼;网络学习的过程性评价研究[D];徐州师范大学;2011年

5 李候梅;基于支持向量机的学习过程性评价研究[D];重庆师范大学;2015年

6 豆艳艳;电子学档在过程性评价中的应用研究[D];南京师范大学;2012年

7 孙越;利用MOODLE进行《高中信息科技》过程性评价[D];上海师范大学;2007年

，

本文编号：2236940