内部控制视角下的高职院校预算绩效管理研究

发布时间：2021-06-07 18:13

　　随着经济的快速发展,高职院校教育事业发展也在不断进步,学校、家长等对教育的重要性有着全新认知,高职院校规模不断扩大,对其投入资金也随之增加,而高职院校资金的使用决定着办学目标是否能够实现,因此需要把高职院校预算绩效管理做好。本文从内部控制视角出发,分析高职院校实施预算绩效管理的重要性,同时在分析高职院校预算绩效管理存在问题的基础上提出解决措施,使高职院校不仅能够提高预算绩效管理,并且可以发挥高职院校的职能。 

【文章来源】：中国产经. 2020,(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、内部控制视角下高职院校实施预算绩效管理的作用
    （一）高职院校内部控制和预算绩效管理
    （二）内部控制下高职院校实施预算绩效管理的作用
二、高职院校预算绩效管理问题
    （一）院校内部控制基础差，预算绩效管理实施慢
    （二）内部控制和预算绩效管理理解不符合要求
    （三）信息技术问题
    （四）预算执行不合理，规章制度未健全
三、内部控制体质构建高职院校预算绩效管理体系
    （一）加强信息化建设，实施内部管理
    （二）优化绩效评价体系
    （三）加强宣传预算绩效管理与内部控制
    （四）加强治理和建设高职院校内部机构，夯实内部管理
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校实施预算绩效管理的路径探索[J]. 陈丽.  行政事业资产与财务. 2019(19)
[2]构建高职院校全面预算绩效管理体系[J]. 巩海霞.  现代职业教育. 2019(24)
[3]基于“战略、预算、绩效一体化”的高职院校全面预算管理探究[J]. 赵海波.  现代经济信息. 2019(11)
[4]内部控制视角下高职院校校内预算管理探析[J]. 李娇萍.  管理观察. 2019(07)
[5]基于内部控制视角下的高职院校预算管理问题分析[J]. 吕海东.  会计师. 2018(19)



本文编号：3217055