“双一流”高校绩效管理问题研究——基于审计学视角

发布时间：2021-06-09 05:44

　　绩效管理是围绕绩效的激励活动,在强调目标和考核的过程中,发现和解决影响绩效的问题更为重要,审计工作在这方面发挥着不可替代的作用。随着我国实施"双一流"高校发展战略,提高建设质量就需要把审计工作纳入绩效管理整体框架中,审计活动应贯穿于绩效管理的全部环节和过程,审计价值也在于突出"双一流"建设的绩效提升。当前"双一流"建设针对绩效管理的审计存在诸多问题,如审计角色与功能定位不明,审计被割裂于绩效管理之外以及考核标准不清而使审计工作难以把握等。需要在认识上强化系统观,提高审计效能;也需要完善绩效评价机制,提升审计工作自身绩效,以增强"双一流"建设绩效管理水平。 

【文章来源】：大庆社会科学. 2020,(02)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、审计工作应纳入“双一流”高校绩效管理整体框架中
    （一）审计活动贯穿于绩效管理的全部环节和过程
    （二）审计活动在绩效管理中应突出绩效的价值认识
    （三）审计工作必须服从服务于“双一流”的创建目标
二、“双一流”高校绩效管理中存在的审计误区
    （一）审计的角色与功能定位问题
    （二）审计被割裂于“双一流”创建工作绩效管理体系之外
    （三）发展型导向审计和控制型导向界定不能厘清
    （四）偏重绩效考核、评价标准模糊，增加审计操作难度
三、基于审计视角的“双一流”高校绩效管理对策
    （一）以系统观对待绩效管理中的审计问题
    （二）以绩效观强化审计效能
    （三）完善绩效评价机制，提高审计功能
    （四）提升审计工作自身绩效，增强“双一流”建设绩效管理水平


【参考文献】：
期刊论文
[1]探析审计在绩效管理中的应用[J]. 周巧玲.  中国管理信息化. 2019(21)
[2]内部审计助推高校“双一流”建设研究[J]. 陈学轼.  教育财会研究. 2019(05)
[3]“双一流”背景下经济责任审计助推高校改革的路径分析[J]. 党夏宁,王云龙.  天津商务职业学院学报. 2019(04)
[4]高校绩效审计实践中遇到的问题及思考[J]. 杜郁.  当代会计. 2019(04)



本文编号：3220058