平衡计分卡在高校教师绩效评价的应用探析

发布时间：2021-12-02 20:51

　　高校"双一流"建设的首要任务是建设一支高素质的教师队伍,因此,对教师队伍的科学评价和有效激励显得尤为重要。本文首先梳理了目前我国高校绩效管理工作的现状及存在问题,然后针对存在问题阐述了将平衡计分卡理论应用于高校教师绩效评价的必要性,接着提出了将平衡计分卡理论应用于高校教师绩效评价的具体做法,即相关者受益维度、教学规范性维度、教师职业提升维度、课题经费维度四个维度,最后对平衡计分卡在高校教师绩效评价的应用做出两方面的展望,以期对我国高校教师绩效评价提供借鉴。

【文章来源】： 现代营销(信息版). 2020(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、高校绩效管理的现状及存在问题
    （一）绩效考核缺乏战略导向
    （二）绩效评价指标体系不完善
    （三）绩效考核缺乏反馈沟通机制
三、平衡计分卡应用于高校绩效评价的必要性
四、平衡计分卡在高校教师绩效考核中的应用
    （一）相关者受益维度
    （二）教学规范性维度
    （三）教师职业提升维度
    （四）课题经费维度
五、平衡计分卡在高校教师绩效考核应用的展望
    （一）动静结合，量化权重
    (二)及时反馈，引导激励


【参考文献】：
期刊论文
[1]平衡计分卡在高校绩效管理中的应用探讨——以A理工学院为例 [J]. 傅建雯.  会计之友. 2019(08)
[2]平衡计分卡在独立学院教师绩效管理中的应用 [J]. 马艳芝.  现代经济信息. 2018(04)

硕士论文
[1]基于平衡计分卡的C高职学院教师绩效考核体系研究[D]. 王伟伟.重庆理工大学 2019



本文编号：3529186