游戏教学法在技工院校入学第一节专业课中的运用实践——以物流客户关系管理课程为例

发布时间：2017-10-18 07:38

  本文关键词：游戏教学法在技工院校入学第一节专业课中的运用实践——以物流客户关系管理课程为例

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【摘要】：正一、技工院校入学第一节专业课的准备工作1.技工院校新生概况分析当前,技工院校的生源与义务、高等教育有所不同,具有现代职业教育特色,充分体现了教育的公平性,但也正是因为如此,造成了入学生源的差异性。进入技工院校读书的,有初中、高中毕业的应届毕业生,也有外出打工返乡的一些往届生。这些学生当中,大多数学生对理论知识的学习比较抵触,上课时心静不下来、学不进去,学习目的不明确,积极性也不高。要
【作者单位】： 江西赣州技师学院;
【关键词】： 技工院校;游戏教学法;管理课程;物流客户;职业教育特色;角色扮演;教学方法;游戏法;管理类课程;教学需求;
【分类号】：G712.4;F250-4
【正文快照】： 一、技工院校入学第一节专业课的准备工作 1. 技工院校新生概况分析 当前,技工院校的生源与义务、高等教育有所不同,具有现代职业教育特色,充分体现了教育的公平性,但也正是因为如此,造成了入学生源的差异性。进入技工院校读书的,有初中、高中毕业的应届毕业生,也有外出打工

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本文编号：1053770